27 квітня учні Путрівського НВК відвідали з екскурсією Київський завод ІП «Кока-кола Беверіджис Україна».

Спочатку діти мали змогу побачити музей підприємства, змогли побачити і почути цікаву інформацію про створення і розвиток такого популярного напою, як Кока-кола, а також спробувати напій, виготовлений у них на очах.

Також учні відвідали саме виробництво, побачили процеси виготовлення таких напоїв, як: Спрайт, Фанта, Кока-кола і були дуже вражені масштабами підприємства.

А на завершення екскурсії діти отримали від представників заводу чудові групові фото та смачні подарунки.

Всі повернулися задоволені та щасливі

Цього тижня до Всесвітнього дня книги у 7-Б класі Путрівського НВК пройшов літературний вечір «Жага до знань», адже книга - це джерело інформації, знань та натхнення.

Учні презентували свої улюблені книги українських та зарубіжних письменників класичної та сучасної літератури. Презентації були у різних формах: одні використали мультимедіа, інші – наочність, а ось, наприклад, учень Нікіта Трьохбратський навіть написав вірша, присвяченого французькому письменникові Жюлю Верну. Ми дуже раді, що книги для учнів є не тільки джерелом інформації, а ще й каталізатором розвитку їх талантів.

І тому у цей електронний ХХІ вік давайте берегти книги, адже саме вони допомагають нам пізнавати життя і ніякі ґаджети не зможуть замінити їх.

Сьогодні, 28 квітня гостинно зустрічала учнів 5-А класу в сільській бібліотеці с. Путрівка бібліотекар Численко Н.М. Адже діти до Всесвітнього дня Землі підготували та показали міні виставу "Схаменіться, люди, ще не пізно". Даний захід формує відповідальне та дбайливе ставлення дітей до довкілля, закріплює правила поведінки в природі.
По закінченню заходу нас усіх запросили на чай зі смачним солодким печивом.
Ми вдячні Наталії Михайлівні за таку теплу та чудову гостинність.

Цього тижня в 7-А класі пройшов літературний вечір. Учні підготували розповіді про своїх улюблених письменників, зачитали уривки з творів та поділились власними враженнями.

В п’ятницю, 28 квітня до Путрівського НВК завітали артисти Національної філармонії України – народні артистки України, сестри Любов та Лідія Криворотові. У їх виконанні прозвучали чудові пісні: веснянка «Вийди, вийди Іванку», «Пасхальна», українська народна «Дощик накрапає», за мотивами Миколи Збарацького пісня «Невеличка дичка», «Якби мені черевички» (на слова Т.Г. Шевченка). А на завершення прозвучала пісня на китайській мові.

Усі діти з величезним захопленням слухали пісні та розповіді артисток.

«Книга – це дивний світ»

Міжнародний день книги - один із знакових днів у нашому календарі. 27 квітня Путрівський НВК зібрав учасників заходу для проведення свята у затишній залі закладу. У всесвітній день книги ми приєднались до святкування, яке в цьому році відзначали 23 квітня. Талановиті учні 4-Б класу продемонстрували у вигляді презентації власні казки, які з тамування подиху слухали учні. Підготували слайд-шоу до вірша «Мандруй! Читай! Світ пізнавай!». Потім переглянули навчальний цікавий мультфільм «Як берегти книгу».

Кульмінацією цього тижня стало проведення акції «Подаруй шкільній бібліотеці книгу». Переглянули фільм «Звідки до нас приходять книги?»

Бажаємо нашим учням активно долучитись до самостійного читання, виховувати у собі шанобливе ставлення до книги, до досягнення людства.

[Best_Wordpress_Gallery id="22" gal_title="Knigi"]

Вже традиційно настоятель церкви Прп. Серафима Саровського с. Путрівки протоієрей Ростислав з Великоднім гостинцем завітав до Путрівського НВК. Діти із задоволенням отримали солодкі подарунки, зібрані прихожанами храму.

Педагогічний колектив щиро вдячний жителям с. Путрівки та отцю Ростиславу за вияв щедрості та милосердя такі важливі і необхідні в наш час.

26 квітня директор НВК Битько Л.С. та заступник директора з НВР Журавльова Н.А. мали змогу побувати на зустрічі із організатором та засновником міжнародної спільноти учасників процесу трансформації освіти EDUShifts, ініціатором національних конференцій альтернативної освіти в Бразилії CONANE, розробником стратегії втілення змін до системи освіти та мислення в Бразилії, Аргентині, Болівії, співзасновником освітніх програм в Швеції, Німеччині, Австрії, Ізраїлю, та ін., співзасновником міжнародної освітньої платформи Blosm.io Філіппом Граєром. На цю неформальну зустріч у форматі відвертого інтерв’ю, в якому кожен міг поставити своє запитання, зібралися активні громадські діячі, вчителі, бізнесмени та усі небайдужі до майбутнього освіти в нашій країні.

Філіпп Граєр - людина, яка провокує на пошук нових можливостей освітнього простору навколо кожного з нас. Його місія - об’єднувати агентів змін і освітні ініціативи по всьому світу та допомагати втілювати зміни у різних країнах. На зустрічі він поділився інструментами та методами подолання перешкод на шляху трансформації освіти.

Велика вдячність за сприяння та надану можливість побувати на такому зібранні Нарінському Віктору Михайловичу.

Сьогодні 25 квітня в 4-Б класі пройшов цікавий кейс-урок на тему «Хто такий андроїд?». Гарний настрій на уроці був «увімкнений» на повну потужність, адже тема була актуальна, сучасна та близька усім учням.

Під час уроку були розкриті наступні питання:  що таке андроїд? чим він відрізняється від інших роботів? чи вміє андроїд відчувати емоції? Також розібралися, чим же відрізняється андроїд від людини.

Багато цікавого учні дізналися про створення роботів та їх програмування. Під час гри відчули себе справжніми інженерами та прописали певні алгоритми дій для самостійно створених роботів.

З невимовною цікавістю передивилися запропоновані відео про найвідоміших андроїдів у світі. Відео про танцюючого робота та про футбольний робото-матч викликав найбільше захоплення.

Крім цього, під керівництвом вчителя провели невеличке дослідження та встановили, які версії операційних систем використовуються на учнівських гаджетах і які пристрої можуть виконати одночасно максимальну кількість задач.

Цього тижня учні 6-Б класу на уроках української мови (вчитель Адамчук Є.Г.) розпочали опановувати таємниці створення вражаючих новин: вивчали особливості написання заміток. Результат своєї роботи під час уроку вони оформили у вигляді газети: дали їй назву, розмістили свої замітки й спробували їх оформити. Як виявилось, не так легко це зробити! Маємо надію, що перші важкі кроки допоможуть нашим учням з легкістю та злагоджено вирішувати всі проблеми.